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図書館教育のにおいをプンプンさせて [日々の授業]

今日はリビングデザイン
次回から本を使っての調べに入るので、ひさびさに図書館教育モード全開。
パソコンと実物投影機とプロジェクタをつないでの授業。

まずは教科書の内容を見てのテーマ設定から。
教科書の章または節を大テーマ、大見出しまたは小見出しを中テーマ、キーワードを小テーマ、とイメージさせ、決めてもらった。
その後は調べるツールの話、分類の話、百科事典の使い方、調べる時の注意点などなど。
請求記号の説明もした。
三桁の説明は、これからのメインでなるにあろう、「520」の周辺を使った。
次回から図書館づめでの調べ。
うまく進みますように。
DSC_3420.JPG
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